ALFA-C es una **herramienta digital interactiva** diseñada para evaluar y fortalecer la alfabetización crítica en salud oncológica, específicamente orientada a la población chilena. Su propósito es capacitar a las personas para discriminar información confiable sobre cáncer, reconocer sesgos, interpretar evidencia y tomar decisiones informadas, contribuyendo así a la prevención y detección temprana de la enfermedad. La solución está compuesta por **tres módulos tecnológicos e instrumentales** , integrados en una plataforma web y móvil.

Qué problema resuelve esta capacidad

En Chile, el cáncer se ha consolidado como una de las principales causas de morbilidad y mortalidad, generando un impacto creciente en la salud pública, los sistemas sanitarios y la economía nacional (Ministerio de Salud, 2022). Si bien el país ha avanzado significativamente en la organización de la red oncológica y en el acceso a diagnósticos y tratamientos, persisten importantes brechas en materia de prevención y detección temprana, estrechamente vinculadas a los bajos niveles de alfabetización en salud de la población (Vinaccia & Orozco, 2005 ; Bower & Crosswell, 2019). La alfabetización crítica en salud, entendida como la capacidad de las personas para acceder, comprender, analizar críticamente y aplicar información relevante para su autocuidado y toma de decisiones, es particularmente crucial en el ámbito oncológico. Esta carencia de alfabetización implica riesgos concretos. En el país no existen instrumentos validados que midan específicamente la alfabetización crítica en cáncer ni herramientas digitales que integren la evaluación y el fortalecimiento de estas competencias. El proyecto ALFA-C surge como respuesta innovadora y estratégica a esta necesidad, proponiendo el desarrollo y validación de un instrumento digital interactivo que permita evaluar y fortalecer las habilidades críticas de lectura e interpretación de información sobre cáncer. La implementación de esta herramienta tiene el potencial de generar impactos económicos, sociales y territoriales relevantes.

Cuáles son las ventajas competitivas de esta capacidad

La **herramienta psicométrica** proporciona datos objetivos sobre el nivel de alfabetización crítica del usuario. El **algoritmo de análisis** traduce los resultados en perfiles de riesgo, identificando necesidades específicas. La **plataforma digital** actúa como interfaz de interacción, administrando el instrumento y entregando retroalimentación y contenidos educativos personalizados. La propuesta de ALFA-C se diferencia significativamente de los desarrollos existentes por: * **Foco específico en cáncer** : aborda el vacío existente en instrumentos centrados en alfabetización crítica oncológica. * **Dimensión crítica** : incorpora evaluación de capacidades para discriminar fuentes, reconocer sesgos y analizar evidencia, superando enfoques meramente informativos. * **Personalización digital** : combina medición con retroalimentación adaptativa y rutas de aprendizaje, ajustadas al perfil de cada usuario. * **Validación psicométrica** : contempla rigurosos procesos de validación en población chilena, asegurando pertinencia cultural y lingüística. * **Accesibilidad amplia** : desarrollada para plataformas web y móviles, favoreciendo el alcance territorial en contextos urbanos y rurales. Esta interacción convierte a ALFA-C en una solución integral que no solo mide, sino que **interviene activamente** en el fortalecimiento de las competencias informacionales de la ciudadanía.

Qué más deberías saber sobre esta capacidad

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